Instrumento evaluativo
Lista de cotejo.
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Indicadores conceptuales.
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Si
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No
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El estudiante conoce los seres vivos(aves)
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El estudiante comprende los diferentes tipos de patas que existen
en las aves.
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El estudiante comprende las diversas adaptaciones que tienen los
seres vivos.
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Indicadores procedimentales.
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Si
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No
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El estudiante identifica las diferentes tipos de patas a través de
imágenes.
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El estudiante aplica en un
cuadro comparativo las diferentes tipos de patas, preguntando constantemente
sus dudas.
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Los estudiantes realizan una síntesis coherente con lo aprendido.
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Indicadores actitudinales
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Si
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No
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Respetan el trabajo en grupo.
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Existe trabajo en equipo.
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Terminan la actividad a tiempo de las 2 horas cronológicas.
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