En la intervención de la clase, hubo congruencia con lo que se quería enseñar con los indicadores logrados, ya que se pudo afianzar el trabajo en grupo.
Existió los tres momentos de la clase, el inicio con conocimientos previos, ya en el desarrollo un trabajo grupal, obviamente 3 grupos de los 6 que habían, alcanzaron a terminar, también hubo un cierre de la retroalimentación.
En la planificación está los contenidos relacionados con el nivel de los niños basados en las bases curriculares de Ciencias Naturales.
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